提升思政课亲和力的四个维度 |
| |
引用本文: | 刘存玲.提升思政课亲和力的四个维度[J].思想政治工作研究,2019(9). |
| |
作者姓名: | 刘存玲 |
| |
作者单位: | 中国特色社会主义理论体系研究中心湖南大学基地 |
| |
摘 要: | <正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议中指出:"要用好课堂教学这个主渠道,思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待。"当前大学生思想政治理论课面临着信息多媒体革命、多元文化交织融合、意识形态领域斗争复杂等多方面的严峻挑战。因而,当前着力提升思
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|