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| 我院教学评价中亟待解决的几个问题 | |
| 引用本文： | 蔡玉珍.我院教学评价中亟待解决的几个问题[J].山西青年管理干部学院学报,1999,12(1):55-56. |
| 作者姓名： | 蔡玉珍 |
| 作者单位： | 山西青年管理干部学院 |
| 摘 要： | 一、教学评价与目标管理高等教育评估理论和实践的普及程度，已成为衡量一个国家高等教育发展水平和管理水平的重要标志。无论是教学工作的合格评价、选优评价还是山西省教委95年对我院的评估，都是政府行为。学校是被评价的客体，借助校外的力量，对学校工作进行诊断，可以推动学校有针对性地改进工作。但随着我国经济体制改革的深化，成人高等教育体制也在进行着全面深刻的改革，学校不仅是社会评估的对象，更重要的是要成为评估的主体。因此，把整个成人高等教育评估的基点，放在学校内部自主实施的教育评估上，大力开展学校内部经常性的… |
| 关 键 词： | 高等教育 教学评价 目标管理 教学质量评价系统 |
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