中国式现代化融入思政课教学的方法探析 |
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引用本文: | 何锡辉,蔚佳霖.中国式现代化融入思政课教学的方法探析[J].天水行政学院学报,2023(6):14-18. |
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作者姓名: | 何锡辉 蔚佳霖 |
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作者单位: | 中南大学马克思主义学院 |
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基金项目: | 2023年湖南省研究生科研创新项目“新时代中国式现代化价值意蕴研究”(CX20230146); |
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摘 要: | 党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央成功推进了中国式现代化建设,并取得了推进中国式现代化的重大理论和实践突破。所以,应当及时将中国式现代化内容融入至高校思政课教学。为此,应当运用逻辑分析法,讲清楚中国式现代化的发生逻辑;运用历史爬梳法,讲清楚中国式现代化的历史演进;运用比较分析法,讲清楚中国式现代化的超越价值;运用总结分析法,讲清楚中国式现代化的基本经验,这不仅能使高校学生学习掌握中国式现代化的建设目标和要求,还有助于激发高校学生自觉投身于推进中国式现代化的实践。
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关 键 词: | 中国式现代化 思政课教学 教学方法 |
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