大学英语写作中的“回避”策略探讨

回避现象是外语学习者写作中惯用的学习策略，它的成因、表现形式、影响是多方面的，其解决方案和对策能对大学英语教学产生深刻启示，语言学教师和学生对此问题应高度重视，以促进语言习得。