|
|||||
|
|
| 高职院校大学生自卑心理成因分析与矫治对策 | |
| 引用本文： | 崔永华.高职院校大学生自卑心理成因分析与矫治对策[J].学理论,2009(20):220-221. |
| 作者姓名： | 崔永华 |
| 作者单位： | 南京信息职业技术学院,江苏,南京,210046 |
| 基金项目： | 江苏省高校哲学社会科学基金资助项目“高职院校大学生自卑心理综合治理研究”成果之一,课题主持人:崔永华(课题批准号:07SJB710034) |
| 摘 要： | 本文分析了高职院校大学生的心理健康状况，认为高职生的自卑心理比本科生严重。自我认知偏差是产生自卑心理的直接原因，社会、家庭、学校和个体是其间接诱因，提出参与——激励模式、发现——补偿模式、重塑榜样的力量等矫治自卑心理的几点对策。 |
| 关 键 词： | 高职院校 自卑心理 矫治 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |