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| 青年学生理想教育的问题与策略 | |
| 引用本文： | 刘洋,庞艳鹏,梁丹丹.青年学生理想教育的问题与策略[J].法制与社会,2014(23). |
| 作者姓名： | 刘洋 庞艳鹏 梁丹丹 |
| 作者单位： | 东北师范大学马克思主义学院;西北大学马克思主义学院; |
| 基金项目： | 西北大学博士研究生创新基金项目:(“中国特色社会主义总体布局的历史演进及其内在逻辑研究,批准文号:YZZ13117);陕西省社会科学基金项目:(中国梦的中国风格和中国气派研究,批准文号:13ZGM002) |
| 摘 要： | 加强青年学生的理想教育是国家和社会发展的要求,也是学校德育的核心构成,还是青年学生健康成长和发展的需要。青年学生理想教育的现存问题表现在:重理想认知而轻理想行动教育,重社会理想而轻个人理想教育,重做大事教育而轻做小事教育。青年学生理想教育必须合理确定理想教育的起点,必须加强青年学生确立理想的原则方法教育,必须引导青年学生树立正确的理想价值观。 |
| 关 键 词： | 青年学生 理想教育 社会理想 个人理想 |
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