“热炉法则”在学生管理中的运用 |
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引用本文: | 陈炳东.“热炉法则”在学生管理中的运用[J].学校党建与思想教育,2009(4):43-43. |
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作者姓名: | 陈炳东 |
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作者单位: | 广东省电白县电海中学 |
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摘 要: | 马卡连柯曾经说过:“合理的惩罚制度有助于形成学生的坚强性格,能培养学生的责任感,能锻炼学生的意志和人的尊严,能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。”“正确地和有目的地应用惩罚是非常重要的,优秀的教师利用惩罚的制度可以做很多婚事情,但是笨拙地、不合理地、机械地运用惩罚会使我们的一切工作受到损失。”实践也表明.惩罚的成功操作是一种艺术和技巧.也是一种本领和机智,在这一点上,“热炉法则”值得我们借鉴。
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关 键 词: | 学生管理 热炉法则 惩罚制度 马卡连柯 人的尊严 责任感 目的地 培养 |
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