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同伴调解教育:理念、意义与途径
引用本文:
窦营山,沈晓敏.同伴调解教育:理念、意义与途径[J].青少年犯罪问题,2020(5).
作者姓名:
窦营山
沈晓敏
作者单位:
华东师范大学教育学系;沈晓敏华东师范大学教师教育学院
摘 要:
关 键 词:
同伴调解
冲突解决
中小学生
校园冲突
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