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团体拓展训练引入公安专业训练课效果的实证性研究——以警察心理训练选修课为例
引用本文:乔明明.团体拓展训练引入公安专业训练课效果的实证性研究——以警察心理训练选修课为例[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2015(1):92-94.
作者姓名:乔明明
作者单位:中国刑事警察学院,辽宁沈阳,110854
基金项目:辽宁省教育科学“十二五”规划2014年度课题“团体拓展训练对提高公安院校学生沟通能力的研究”
摘    要:传统意义上,专业训练课程主要是在实训场馆或者多媒体教室来组织学生进行,这一训练过程往往都是在教师的主导下进行的,而很少是由学生来主导进行。警察心理训练课程,通过打破这一传统模式,以学生为主导,在指导教师的引导下让学生自主进行心理训练,有效地调动了参与学生的积极性和兴趣性。课程的目的不是要学员通晓心理学、教育学、社会学等具体知识,而是利用这些来提高综合的心理素质;不在于让学员"知道"什么是心理健康,而是切实促进他们的心理健康。

关 键 词:警察心理  模式  创新

Empirical research on the results of introducing group expand training to public security professional training courses——A case study in police psychological
Qiao Mingming.Empirical research on the results of introducing group expand training to public security professional training courses——A case study in police psychological[J].Journal of Liaoning Administrators College of Police and Justice,2015(1):92-94.
Authors:Qiao Mingming
Institution:Qiao Mingming;China Criminal Police College;
Abstract:
Keywords:
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