脑力康对老年多梗死性痴呆大鼠学习和记忆的影响

目的：观察中药制剂脑力康口服液对老年多梗死性痴呆（ＭＩＤ）大鼠学习和记忆的影响。方法：将大鼠分为４组，治疗组灌服脑力康口服液，阳性药对照组灌服西药喜得镇，用Ｙ型迷宫法检测各组学习和记忆成绩。结果：治疗组学习和记忆成绩明显优于模型组，在治疗３０ｄ时，治疗组学习和记忆成绩优于阳性药对照组。结论：脑力康口服液在一定程度上有改善老年ＭＩＤ大鼠学习和记忆的功能。