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工科类本科毕业设计指导教学模式探索
引用本文:权国政,艾百胜,周杰,温彤,何乃军.工科类本科毕业设计指导教学模式探索[J].学理论,2010(3):172-174.
作者姓名:权国政  艾百胜  周杰  温彤  何乃军
作者单位:重庆大学材料科学与工程学院,重庆,400044
摘    要:探讨了当前在毕业设计的命题、师资、管理、设施等方面的弊端,建立了毕业设计新型工作模式、“渗透”师资分布模型、模块化监督管理机制、减压武教学模型和时间规划,克服了各种缺陷,对于充分发挥资源优势,提高毕业设计质量具有一定参考价值。

关 键 词:毕业设计  模型  教师  管理
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