| 从国外阅读理论模式看英语阅读能力培养的误区 |
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| 引用本文： | 张锦,王永.从国外阅读理论模式看英语阅读能力培养的误区[J].中共郑州市委党校学报,2004(4):88. |
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| 作者姓名： | 张锦 王永 |
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| 作者单位： | 郑州师范高等专科学校,外语系,河南,郑州,450044 |
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| 摘 要： | 国外阅读理论有三种模式:即"自下而上"式(Bottom-up-model),"自上而下"式(Top-down model)和"相互作用"式(Interactive model).通过这三种阅读理论的模式分析,我们可以从中汲取其经验教训,从而消除英语阅读能力培养上的几个误区.
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| 关 键 词： | 阅读模式 英语阅读能力 误区 |
| 文章编号： | 1671-6701(2004)04-0088-(02) |
| 修稿时间： | 2004年3月12日 |
Viewing the Mistakes of English Reading Skills Training from Overseas Reading Styles |
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| Zhang Jin,Wang Yong.Viewing the Mistakes of English Reading Skills Training from Overseas Reading Styles[J].Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee,2004(4):88. |
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| Authors: | Zhang Jin Wang Yong |
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