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| 人文社科教育的现状、反思与重构 | |
| 引用本文： | 韩世强,陈秀君.人文社科教育的现状、反思与重构[J].求索,2004(3). |
| 作者姓名： | 韩世强 陈秀君 |
| 作者单位： | 浙江轻纺职业技术学院，浙江轻纺职业技术学院 浙江宁波，315211，浙江宁波，315211 |
| 摘 要： | 本文从教育学、社会学的视角 ,对我国高校人文社科教育的现状予以了考查和反思 ,并进一步从教育内容、课程设置和教学模式等方面 ,对人文社科教育的实现方式进行了重构性设计 |
| 关 键 词： | 人文社科教育 现状 反思 重构 |
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