课程思政视域下高校普体育人价值及其实现

在课程思政视域下，全面分析普体教育的内涵与育人价值，精准把握其课程思政建设要求，对高职院校推进普体教育的课程内容与思政元素有机融合、形成合力，具有重要的现实意义。在总结普体教育中的思政元素及思政育人现状的基础上，进一步提出高职院校普体教育课程思政元素融入、渗透的具体实现路径，以更好地实现普体教育的育人价值。