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中学生对学校体育需求的研究——以济南市为例
引用本文:张蓉.中学生对学校体育需求的研究——以济南市为例[J].学理论,2014(29).
作者姓名:张蓉
作者单位:山东工艺美术学院,济南,250300
摘    要:考查了中学生对学校体育需求的状况,并对性别差异进行了比较分析,目的是为中学学校体育课程改革提供理论和实践依据。结果发现:一是济南市中学生对学校体育课学习需求共有情意目标学习需求等五个维度,其中对运动能力发展需求最高,在认知目标学习需求维度上男生显著高于女生。二是济南市中学生对校内体育活动比赛需求共有情意目标学习需求等四个维度,且在体育活动规划需求和竞技特殊价值需求两个维度存在显著的性别差异,男生在体育活动规划需求平均数低于女生,在竞技特殊价值需求则高于女生。三是济南市学生,对校外体育活动比赛需求共有运动竞赛利益需求、学生辅导需求、竞赛规划需求和情意目标学习需求等四个维度,不同性别的学生,并无差异存在。

关 键 词:中学生  学校体育需求  性别差异

Taking Jinan City as an Example,Study on the Middle School Students demand for School Sports
Authors:ZHANG Rong
Abstract:
Keywords:Middle School Students  School sports demand  Gender Differences
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