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| 《马克思主义基本原理概论》实践教学研究 | |
| 引用本文： | 张景风,范俊玉.《马克思主义基本原理概论》实践教学研究[J].学理论,2014(29). |
| 作者姓名： | 张景风 范俊玉 |
| 作者单位： | 苏州大学 政治与公共管理学院,江苏 苏州,215123 |
| 基金项目： | 苏州大学文正学院的教改项目“提高<马克思主义基本原理概论>教学实效性探究”的阶段性成果 |
| 摘 要： | 《马克思主义基本原理概论》(以下简称《原理》)课程在我国思想政治理论教学中占有极其重要的地位。《原理》课的教学包括理论教学与实践教学两个环节。自《原理》课实施实践教学以来,取得了不少成效,但也存在着许多问题。针对问题,我们必须多方着手,转变教育理念、创新教学方法、完善评价考核方式、提高教师素质等,才能使《原理》课的实践教学效果跃上新台阶。 |
| 关 键 词： | 马克思主义基本原理概论 实践教学 问题 对策 |
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