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| 浅谈情感因素在语言学习中的作用 | |
| 引用本文： | 王文欣.浅谈情感因素在语言学习中的作用[J].学理论,2010(23):262-263. |
| 作者姓名： | 王文欣 |
| 作者单位： | 重庆三峡学院,重庆,万州,404100 |
| 摘 要： | 大学生的情感状态会直接影响他们的学习行为和学习效果。因此，试从情感因素的四个方面：焦虑、动机、自尊心和抑制来探讨学习者的情感因素和语言学习之间的关系，以及教师在教学中应采取的发挥学生最大潜能的策略和方法。 |
| 关 键 词： | 焦虑 动机 自尊心 抑制 情感因素 |
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