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大学生在音乐欣赏中的审美流程及方法研究
作者单位:哈尔滨工程大学艺术教育中心
摘    要:大学音乐欣赏教学过程中,大学生对于音乐作品的审美过程可分为聆听——体验、观察——发现、分析——建构三个阶段,而音乐作品审美过程中采用的方法有观察法、集体研究法和讨论法。

关 键 词:音乐欣赏  音乐作品  审美  流程  方法
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