新课程下学生自主学习与教师角色 |
| |
引用本文: | 陶珍勇.新课程下学生自主学习与教师角色[J].各界,2008(8). |
| |
作者姓名: | 陶珍勇 |
| |
作者单位: | 重庆市江津区泽全希望学校; |
| |
摘 要: | 新课程改革强调改变学生的学习方式,倡导自主学习、合作学习、探究学习等,而众多学习方式中自主学习是最重要的学习方式,它是合作学习、探究学习或一切有意义学习的前提,要改变学生的学习方式教师必须转变角色,从知识的传授者转变为学生学习过程的促进者、组织者、合作者和指导者。
|
关 键 词: | 新课程 自主学习 教师角色 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|