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中国传统德育实践思想及其现代启示
引用本文:邹苏.中国传统德育实践思想及其现代启示[J].人民论坛,2013(11):180-182.
作者姓名:邹苏
作者单位:南京中医药大学人文与政治教育学院
摘    要:中国传统社会运行的主要规范是伦理规范而不是法制规范,因此德育在个体社会化过程中占有特殊而重要的地位.与欧洲古典时期的教育主要掌握在教会手中不同,中国传统时代的教育主要掌握在儒家学派手中.文章主要以儒学的德育实践思想为例,对传统德育实践思想进行考察,并探讨其对现代德育实践的启示意义.

关 键 词:德育  实践思想  启示
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