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| 邓小平的科教思想及其时代价值 | |
| 引用本文： | 凌有江.邓小平的科教思想及其时代价值[J].理论建设,2001(2). |
| 作者姓名： | 凌有江 |
| 作者单位： | 安徽大学 |
| 摘 要： | 邓小平科教思想是我国科教兴国战略的理论基础和指导思想,其时代价值主要体现在三个方面:一是揭示了科学技术对当代生产力发展的第一位的变革作用;二是为教育的改革和发展指明了方向;三是确立了科技和教育在社会主义现代化建设中的战略地位,奠定了制定与实施科教兴国战略的理论基础。 |
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