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| 马克思主义整体性对思想政治理论课改革的启示 | |
| 引用本文： | 张耀灿,肖应连.马克思主义整体性对思想政治理论课改革的启示[J].学校党建与思想教育,2006(10):9-12. |
| 作者姓名： | 张耀灿 肖应连 |
| 作者单位： | 华中师范大学政法学院，湖南公安高等专科学校 教授，博士生导师，副教授，华中师范大学政法学院博士研究生湖北武汉430079 |
| 摘 要： | 整体性是马克思主义的固有特性。马克思主义整体性为思想政治理论课改革指明了方向,坚持贯彻马克思主义整体性要求思想政治理论课改革必须要有整体意识,必须坚持学科的全面创新,必须进一步建立健全思想政治理论课建设的规范体系和支撑体系。思想政治理论课改革要求确立对待马克思主义的科学态度,要正确处理知识与方法、教与学、理论与实际三方面的关系。 |
| 关 键 词： | 整体性 思想政治理论课 改革 |
| 文章编号： | 1007-5968(2006)10-0009-04 |
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