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| 非智力因素在大学英语教学中的作用 | |
| 引用本文： | 柯江宁.非智力因素在大学英语教学中的作用[J].南京政治学院学报,2007,23(2):121-122. |
| 作者姓名： | 柯江宁 |
| 作者单位： | 南京政治学院,基础部,江苏,南京,210003 |
| 摘 要： | 在大学英语教学的实施过程中,施教者通常较为注重学生的智力训练,而对于非智力因素在教学中的重要作用却关注甚少.在语言学习的实践中,施教者应充分重视并恰当运用非智力因素的有益功能,不断提高大学英语教与学的质量. |
| 关 键 词： | 非智力因素 大学英语教学 作用 非智力因素 大学英语教学 质量 英语教与学 功能 恰当运用 实践 语言学习 作用 智力训练 学生 施教者 过程 实施 |
| 文章编号： | 1001-9774(2007)02-0121-02 |
| 修稿时间： | 2006年12月3日 |
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