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论养成教育的理论与实践
引用本文:吕富媛.论养成教育的理论与实践[J].辽宁省社会主义学院学报,2004(1):45-46.
作者姓名:吕富媛
作者单位:东北大学文法学院德育研究所,辽宁沈阳110004
摘    要:本文分析了养成教育的理论界定,提出养成教育是公民道德建设的重要环节,为了更好地在实践中贯彻养成教育,论证了养成教育的实现途径、方法和手段,为养成教育的实现提供了理论和实践的借鉴。

关 键 词:养成教育  教育理论  教育方法  教育实践  教育手段  实现途径  公民道德建设
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