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借助电教手段,讲好《青少年修养》课
引用本文:张广源.借助电教手段,讲好《青少年修养》课[J].思想政治课教学,1984(2).
作者姓名:张广源
作者单位:吉林省白城市教师进修学校
摘    要:如何从《青少年修养》教材的实际出发,采取恰当的教学方法,是收到良好的教学效果的重要问题。下面就以借助电教手段讲授《青少年修养》课的问题,谈点个人体会: 一、关于选用和制作电教教材问题所谓电教教材,一般是指“三片两带”,即幻灯片、电影片、唱片、录音带、录象带,它是依据教学大纲和统编教材编绘和录制的。从当前各学校电教设备条件看,幻灯机一般都有,所以,借助幻灯的电教手段进行政治课教学是

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