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完整闭合让人大监督有始有终
摘 要:
在十二届全国人大常委会第十九次会议上,教育部部长袁贵仁受国务院委托,向全国人大常委会报告落实职业教育法执法检查报告和审议意见情况。去年上半年,全国人大常委会开展了职业教育法执法检查。历时大半年时间,从定题、检查、报告、询问,到解决问题。通过这五个步骤,对一部法律的监督检查就形成了一个完整的闭合体系,大大增强了人大监督的密度和力
关 键 词:
执法检查报告
职业教育法
袁贵仁
定题
一府两院
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