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学、思、行——教师专业发展之路
引用本文:尹凤山.学、思、行——教师专业发展之路[J].党史博采,2009(3):44-44.
作者姓名:尹凤山
作者单位:玉田县城内第三小学,河北玉田县,064100  
摘    要:"学"是无知的意识对事业的热爱!"思"是理性的思考对教学的执着!"行"是我们生命之路的命运.学习能获得灵魂的生长;沉思能获得灵魂的恬美;行动能获得灵魂的和谐.学那应学的;思那可思的;行那必行的.

关 键 词:教师专业发展  “学”  “思”  “行”  灵魂  教学  学习
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