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| 中学教育教学科研之浅见 | |
| 引用本文： | 马美铭.中学教育教学科研之浅见[J].思想政治课教学,2003(Z1). |
| 作者姓名： | 马美铭 |
| 作者单位： | 陕西省户县第一中学 |
| 摘 要： | 当今的世界是五彩缤纷的世界,经济全球化、政治多元化、科技智能化、文化网络化、教育终身化已成为时代之亮点。随着形势的不断变化,教育领域将面临着更多新情况、新问题、新矛盾,迫切需要通过科学研究加以解决。因此,充分发挥教育科研的先导作用、决策作用,以全面提高教育教学质量,无疑成为新形势下广大教育工作者的立足点。为此,本文拟就“中学教育教学之科研”做点滴探讨,诚望同仁斧正。一、中学基础学科教学研究的分类1.以课题的性质而言,中学基础学科的教学研究可分为:基础研究、应用研究、发展研究等研究类别。①基础研究,或称基本理… |
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