实效视角下的高校思想政治教育共同体研究 |
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引用本文: | 曹红玲.实效视角下的高校思想政治教育共同体研究[J].三晋基层治理,2018(1):38-40. |
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作者姓名: | 曹红玲 |
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作者单位: | 1.安徽警官职业学院230022; |
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基金项目: | 教育部人文社会科学研究规划基金项目"民俗文化中思想道德教育资源的发掘与利用研究"(项目批准号:13YJA710001) |
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摘 要: | 思想政治教育共同体具备共同体的两个向度:认同和践行思想政治教育对象的主体性为第一向度,整体性——思想政治教育的各个要素和思想政治教育过程的各个发展阶段之间的有机统一性是其另一向度。走向共同体,是提高新世纪新阶段高校思想政治教育实效的有效路径。
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关 键 词: | 思想政治教育共同体 主体间性 内聚性 功能耦合性 |
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