高校思想政治理论课评价的功能探讨 |
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引用本文: | 朱诚蕾.高校思想政治理论课评价的功能探讨[J].学习与实践,2008(1):92-95. |
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作者姓名: | 朱诚蕾 |
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作者单位: | 华中师范大学思想政治教育研究所,湖北武汉430079 |
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摘 要: | 思想政治理论课作为高等学校思想政治教育工作的重要组成部分,是高等学校贯彻执行党和国家的教育方针的一个重要方面和主要内容,是社会主义大学的根本标志,也是区别于高校其它课程的一个重要特点。因此,高校思想政治理论课评价除了具有一般课程评价的功能外,还具有自身的特殊性。高校思想政治理论课评价的特殊功能主要有导向功能、调节功能、规范功能和激励功能。
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关 键 词: | 高校思想政治理论课 评价 功能 |
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