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| 我国高师教育办学体制转型的必然性 | |
| 引用本文： | 赵冬梅,王小健,高文彦.我国高师教育办学体制转型的必然性[J].河北青年管理干部学院学报,2003(3). |
| 作者姓名： | 赵冬梅 王小健 高文彦 |
| 作者单位： | 河北经贸大学公共管理学院 河北石家庄050061 (赵冬梅，王小健)，河北经贸大学公共管理学院 河北石家庄050061(高文彦) |
| 摘 要： | 我国高师教育自诞生之日起,基本上坚持了定向型高师教育办学体制。这一体制在经济文化相对落后而又人口众多的国情下发挥了重要作用。但是,随着市场经济改革的逐步深入,定向型高师教育办学体制面临着日益严峻的挑战。这一体制固有的局限性束缚了师范教育的发展,同时,我国基础教育改革和世界师范教育发展趋势表明定向型高师教育办学体制的转型势在必行。 |
| 关 键 词： | 高师教育 办学体制 体制转型 |
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