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教育的个性化对教学效果的提升
引用本文:黄万泉.教育的个性化对教学效果的提升[J].思想政治课教学,2012(8):93-94.
作者姓名:黄万泉
作者单位:安徽省六安一中
摘    要:孟子曰:亲其师,信其道。作为一名教师如果能把自己的思想和意识及价值观传播出去,并能在学生的言行中得到有效转化,那真是莫大的幸事!那么,如何才能成为一名教育个性化的魅力老师,有效地进行教学,提升教学效果呢?一、平等交流融为一体平等地与学生交流,这是教育个性化最基本的条件和要求,是一名有魅力老师的基本素养。教师要想使你的活动任务和目标达成,需要平等地和学生融入在一起民主互动,做知心的朋友和引导者;要蹲下身子和我们的教育对象平等地交流,不能因为自己有一桶水,学生仅有

关 键 词:教学效果  教育个性化  学生交流  受众  名教师  教育对象  教学技巧  提升  教育者  基本素养
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