走进新课堂,感受新变化——课改新理念在政治课教学中的实施与渗透 |
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引用本文: | 张莉.走进新课堂,感受新变化——课改新理念在政治课教学中的实施与渗透[J].思想政治课教学,2003(5). |
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作者姓名: | 张莉 |
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作者单位: | 黑龙江省哈尔滨市南岗区教师进修学校 |
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摘 要: | 随着课改的深入,当我们走进用新理念打造的课堂,你会体验到教师的角色正在悄悄地转变着,新课程倡导的先进理念正在影响着教师的行为,并使教师的教学实践发生着深刻的变化。课堂教学更具有了民主性、开放性,学生的学习变得更为丰富并具有个性,一种新型的师生关系正在建立。本文试图颉取政治课教学的几个片断,感受一下在新理念指导下的课堂教学的新变化。对话中的新型师生关系新课程强调,教学过程是师生交往互动的过程。这种交往互动是通过沟通、对话实现的,它是建立在平等、民主基础上的。“对话”式教学,教师作为一个引导者,既保持了必要的…
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