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代表百条建议 破解三大难题——沈阳市政府办理人大代表建议有效解决教育均衡发展问题纪实
引用本文:曾宪刚,张新.代表百条建议 破解三大难题——沈阳市政府办理人大代表建议有效解决教育均衡发展问题纪实[J].辽宁人大,2007(9):36-37.
作者姓名:曾宪刚  张新
作者单位:沈阳市人大常委会
摘    要:如何有效地推动沈阳市的义务教育均衡发展,一直是人大代表十分关注的重点和难点问题。几年来,代表们先后提出了106条改进工作的建议。对此,沈阳市政府高度重视,认真办理代表建议,把人民群众满意作为检验工作的标准,全面推进义务教育均衡发展,相继出台了教师“大交流”、教学“大学区”、城乡“手拉手”等一系列措施,有效地解决了沈阳市城区薄弱学校改造、教师资源配置、城乡教育协调发展三大难题,使沈阳市的教育完成率达到95%以上,义务教育均衡发展工作处于全国领先水平。

关 键 词:教育均衡发展  代表建议  人大代表  沈阳市  市政府  有效解  教师资源配置  薄弱学校改造
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