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浅谈学生隐性习惯的养成
引用本文:王丽萍.浅谈学生隐性习惯的养成[J].中共银川市委党校学报,2015,17(1):92-93.
作者姓名:王丽萍
作者单位:青铜峡第一中学,宁夏青铜峡,751600
摘    要:习惯有两种,有了良好的行为习惯,还要关注学生的隐形习惯。可以从养成自我反思的习惯,正确的信息搜集、处理与利用的习惯,辩证乐观的思维习惯,小事为大事让步的习惯,做好计划立刻行动的习惯等几个方面入手。一个人的成长发展和他的隐形习惯有着密切的联系。

关 键 词:隐形习惯  自主学习  思维习惯  良性发展
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