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大学生道德教育重在以人文关怀为主导
引用本文:韩继锋,王斌.大学生道德教育重在以人文关怀为主导[J].人民论坛,2018(8).
作者姓名:韩继锋  王斌
作者单位:唐山学院
摘    要:大学生道德教育的本质是促进人格完善和发展,实现主体精神自觉和道德自律。因此,教育者要秉持人文关怀和价值理性,通过核心价值观引领与文化自觉培育的融合、显性规约与隐性激励的融合、思想教育与生命成长关爱的融合、抽象理论疏导与现实生活的融合,才能实现人性化、生活化、个性化和全面发展的教育目标。

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