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高中政治课堂合作探究策略浅析
引用本文:叶霜.高中政治课堂合作探究策略浅析[J].思想政治课教学,2012(5):9-12.
作者姓名:叶霜
作者单位:浙江省衢州第二中学
摘    要:能否在教学活动中有效地开展合作探究活动,关键在于我们能否科学、合理地理解合作探究的基本内涵。合作探究是在一定规模的群体中,为了完成特定任务,明确责任分工的互助性学习活动,是一个动脑思考、动手实践、自主探索和合作交流的过程。

关 键 词:合作探究  课堂合作  高中政治  探究活动  培养学生  探究过程  课堂活动方式  课堂教学  教师  探究问题
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