| 二战后新马粤籍华侨华人社团文教功能的发展和变迁 |
| |
| 引用本文： | 赵娜娜.二战后新马粤籍华侨华人社团文教功能的发展和变迁[J].八桂侨刊,2018(2):36-47. |
| |
| 作者姓名： | 赵娜娜 |
| |
| 作者单位： | 暨南大学文学院,广东 广州,510632 |
| |
| 基金项目： | 广东省哲学社会科学“十二五”规划2014年度特别委托项目《二战后粤籍华侨华人社团组织研究》(GD14TW01-1)，国家社科基金重大项目《构建21世纪“海上丝绸之路”的社会与文化基础研究》(14ZDB112)，教育部人文社会科学重点研究基地重大项目《侨务工作在我国新型外交战略中的作用与地位研究》(16JJD810007) |
| |
| 摘 要： | 华文教育与文化传播一直是海外华侨华人社团的重要工作和使命。二战后,新马地区内外局势急剧变化,华侨华人社团的文教工作面临艰巨的挑战。但是,新马地区粤籍华侨华人社团不畏艰难、锐意革新。除了一如既往地创办华校、设立奖学金、举办各种文化活动之外,新马粤籍华侨华人社团也根据时代发展做出了相应的调整,譬如华文教育的模式转变、奖学金范围的扩大、文化理念和传播方式的继承和发展等,不仅度过了难关,而且将华侨华人社团的文教工作推向一个新的高度。如今,马来西亚已成为除中国大陆和港澳台之外唯一拥有华文小学、中学和大学等完整华文教育体系的国家。
|
| 关 键 词： | 新马 粤籍华侨华人社团 文教功能 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ |
|
