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| 海德格尔论形而上学的终结 | |
| 引用本文： | 盛芳.海德格尔论形而上学的终结[J].法制与经济,2009(5). |
| 作者姓名： | 盛芳 |
| 作者单位： | 海南大学社会科学研究中心; |
| 摘 要： | 形而上学被规定为关于存在者之为存在者整体的真理1]。按照这一思路的推进,现代欧洲的思想确立了主体的支配地位,而笛卡尔是预先思考了现代的形而上学基础2],在此之后的尼采更是接纳了其形而上学思想提出了强力意志的思想,并最终完成了形而上学的终结3]。本文试图理解海德格尔对于此路向的具体规定。 |
| 关 键 词： | 形而上学 强力意志 存在者整体 |
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