试论跨文化交际视角下英语阅读教学的文化指向 |
| |
引用本文: | 刘丹凤.试论跨文化交际视角下英语阅读教学的文化指向[J].学理论,2009(9):199-200. |
| |
作者姓名: | 刘丹凤 |
| |
作者单位: | 渤海大学,外国语学院,辽宁,锦州,121000 |
| |
摘 要: | 中西文化在价值观念、宗教信仰和风俗习惯等方面有很大差异,不同文化背景的人往往缺乏对异质文化的了解,文化差异对英语阅读有实质性的影响,漠视这种差异将会造成歧义和误解。作为阅读理解的高层障碍,文化差异应在英语阅读教学中引起足够重视,应该在课内外渗透英语文化常识,培养跨文化意识,提高学生的跨文化阅读理解能力,提高英语交际的质量和效率。
|
关 键 词: | 跨文化交际 阅读 英语教学法 文化 |
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录! |
|