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| 转型中的中国教育 | |
| 引用本文： | 杨东平.转型中的中国教育[J].民主与科学,2007(3):28-32. |
| 作者姓名： | 杨东平 |
| 摘 要： | 2006年,围绕落实科学发展观、建设和谐社会的建设目标,中国教育公共政策、教育价值和教育发展观继续在宏观的转变之中。在推进农村免费的义务教育、促进义务教育均衡发展等方面取得积极的进展。与此同时,一些深层次的教育问题显露出来,出现了教育公信力的下降,民办教育发展艰难,公众对多样化教 |
| 关 键 词： | 转型 教育制度改革 教育问题 需求 多样化教育 公众 教育发展 民办 公信力 层次 义务教育均衡发展 农村 转变 落实科学发展观 教育价值 公共政策 中国教育 建设目标 建设和谐社会 |
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