| 思想政治教育的哲学根基 |
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| 引用本文： | 蓝江.思想政治教育的哲学根基[J].探索,2006,1(1):95-99. |
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| 作者姓名： | 蓝江 |
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| 作者单位： | 武汉理工大学 文法学院,湖北 武汉 430070 |
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| 摘 要： | 思想政治教育哲学根基研究是思想政治教育的学科基础,它是思想政治教育存在的理论前提。目前对思想政治教育哲学根基的探讨主要有两种观念,即维护社会统治论和主体性论,但前者过于片面化,而后者则陷于形而上学。真正的思想政治教育的哲学根基必须以现实社会中具体存在的社会性的人作为根基,这样,通过具体社会性的人的有限性使思想政治教育成为可能,通过社会性的人的共同生存的实践中所体现出来的社会团结性资源的需要使思想政治教育成为必要。
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| 关 键 词： | 思想政治教育 哲学 根基 |
| 文章编号： | 1007-5194(2006)01-0095-05 |
| 修稿时间： | 2005年7月4日 |
On the Philosophical Bases of Ideological - political Education |
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| LAN Jiang.On the Philosophical Bases of Ideological - political Education[J].Probe,2006,1(1):95-99. |
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| Authors: | LAN Jiang |
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