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| 道德悖论和大学生道德能力的培养 | |
| 作者姓名： | 郭超 |
| 作者单位： | 皖南医学院,安徽芜湖,241002 |
| 摘 要： | 基于道德悖论研究,大学生的道德能力指的就是他们进行道德价值选择的能力和道德价值实现的能力.大学生道德能力的欠缺在一定程度上诱发、纵容、滋长了道德悖论,提高大学生的道德能力有助于帮助大学生真正做一个“有道德”的人,增强社会的“悖论意识”,有效预防和消解道德悖论.为此,要通过更新德育观念、训练道德悖论思维、在生活实践中增强道德体验等路径来培养和提高大学生的道德能力. |
| 关 键 词： | 道德悖论 道德能力 道德悖论思维 大学生 |
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