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| 高考改革:积极稳妥地推进综合能力考试 | |
| 引用本文： | 蒋超.高考改革:积极稳妥地推进综合能力考试[J].时事报告,2000(5). |
| 作者姓名： | 蒋超 |
| 摘 要： | 编者按：普通高校招生考试制度自1977年恢复以来，不断改革完善，为高等学校科学治理、有效地选拔人才，为引导中学全面贯彻教育方针，为考生提供相对公正、公平、公开的竞争方式创造了良好的条件，发挥了积极作用。但高考制度也还存在一些亟待解决的矛盾，必须主动适应时代的特点及对人才素质能力结构的要求，着力引导人才全面素质的提高和创新人才的培养。教育部提出：要始终坚持有助于高等学校选拔人才、有助于中学实施素质教育、有助于高校扩大办学自主权的三项原则，把高考工作提高到一个新水平。要“用三年左右的时间推行‘3＋X’科… |
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