|
|||||
|
|
| 论高校思政课教师教学转换能力的知识基础与实践基础 | |
| 引用本文： | 宋剑,李国兴.论高校思政课教师教学转换能力的知识基础与实践基础[J].中共银川市委党校学报,2009,11(1):73-75. |
| 作者姓名： | 宋剑 李国兴 |
| 作者单位： | 南方医科大学,广东,广州,510515 |
| 基金项目： | 广东省高等学校思想政治教育重点资助课题，南方医科大学教学改革与研究项目 |
| 摘 要： | 正确认识与处理思想政治理论的知识性与权威性、学术性与政治性的关系是高校思政课教师提高＂两个转换＂能力必须面对的首要和根本问题。思政课教师应该通过拓展知识结构、改善学科背景来夯实知识基础;通过教学实践与生活实践为＂两个转换＂提供坚实的实践底蕴。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论 教学转换能力 知识基础 实践基础 |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ | |