基于学分制的书院模式下辅导员工作的探索与创新 |
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引用本文: | 徐建婷,袁冬青,黄治东.基于学分制的书院模式下辅导员工作的探索与创新[J].学理论,2011(8). |
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作者姓名: | 徐建婷 袁冬青 黄治东 |
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作者单位: | 淮海工学院,东港学院,江苏,连云港,222008 |
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基金项目: | 2009年教育部人文社会科学研究专项任务项目(09JDSZ3041); 完全学分制体制下大学生团队建设研究(2010年校教改课题) |
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摘 要: | 学分制的推行是高等教育发展的必然趋势。探讨了学分制改革下辅导员工作所面临的挑战,并结合工作经验系统地阐述辅导员应该通过提升自身素质,改进工作方式,结合书院管理模式,借助各种平台拉近师生关系,有效地发挥辅导员的作用。
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关 键 词: | 学分制 辅导员 书院制 区域管理 |
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