赏识教育在中等职业学校英语教学的作为研究 |
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引用本文: | 吴雅凤.赏识教育在中等职业学校英语教学的作为研究[J].学理论,2011(7):224-226. |
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作者姓名: | 吴雅凤 |
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作者单位: | 绍兴县卫生进修学校,浙江,绍兴,312000 |
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摘 要: | 赏识教育是一种以人为本,体现人文关怀的新型教学理念,它是教育者用欣赏、赞扬的手段去发现、唤醒、激励受教育者身上隐藏着的巨大潜能的教育。从众多心理学、教育学的有关研究看出,赏识教育非常适合运用到英语教学中。探讨我国中等职业学校英语教学中,面对中专学生这一相对特殊的群体,赏识教育的运用的必要性、具体应用和需要注意的问题。
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关 键 词: | 赏识教育 中等职业学校 英语教学 作为 |
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