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学员的情绪和班主任工作
引用本文:崔新田.学员的情绪和班主任工作[J].新视野,1988(2).
作者姓名:崔新田
摘    要:党校培养学员的目标是:既具备党性强、又掌握科学文化知识和实际工作能力的德才兼备的人才。班主任工作的根本任务和目的就是围绕这一目标而开展工作。在日常的思想政治工作中,班主任和学员之间,不可避免地要发生直接的交往。而学员的情绪状态既可以使交往顺利进行,也可以使之发生障碍。同样的思想教育内容,对同一个学员有时起积极作用,有时不起作用,有时反而起消极作用。产生这些情况的原因是多方面的,其中很重要的一个原因,就是和学员当时的情绪状态有关。人有喜怒

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