“思政课”实践教学路径的探索与实践

"思政课"是对高校学生进行马克思主义理论教育的主阵地和主渠道,为进一步发挥"思政课"的育人功能,不仅要重视理论教学的讲授,更应该重视实践教学的开展,创新实践教学模式,只有这样,才能使学生在实践中得以锻炼、成长,才能更好地体现该课程的科学价值。但在现实中,由于诸多因素的制约,致使思政课的实践教学效果并不理想,因此,探索适合本课程特点的实践教学路径已成为提高"思政课"实效性的重要策略。