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《思想道德修养与法律基础》课参与式教学的思考
作者单位:
;1.武昌工学院思政部
摘 要:
当前《思想道德修养与法律基础》课课堂参与存在一些问题,主要源于老师对参与式教学缺乏完整的认知。而参与式教学的理念是以学生为本,内容基于学生的生活实际。教师在设计参与式教学时应注意的事项如下:创设民主的课堂氛围;保持开放,与时俱进。
关 键 词:
《思想道德修养与法律基础》
课堂
参与式教学
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